Estudiantes de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Iztapalapa, determinaron en asamblea irse a paro al no haber sido atendidas sus demandas sobre las condiciones en las que se encuentra la biblioteca del plantel, que desde 2017 presenta daños.
La noche del martes 20 de octubre, Edith Ponce Alquicira, rectora del plantel, confirmó el cese de labores y reiteró su “plena disposición para continuar con el diálogo abierto, respetuoso y constructivo”.
¿Qué pasa con la biblioteca de la UAM Iztapalapa?
La biblioteca ubicada en el Edificio L del plantel, ha generado controversia desde hace tiempo. Ese espacio resultó afectado por el sismo de 2017 y aunque se rehabilitó, tanto el Sindicato Independiente de Trabajadores de la UAM (Situam) como el alumnado, han insistido en que no es seguro ese lugar.
De acuerdo con la UAM-I esta área:
Es un espacio seguro, el dictamen del Director Responsable de Obra y el emitido por el Corresponsable en Seguridad Estructural, confirman que el inmueble cumple con las condiciones de seguridad estructural necesarias para su operación”, señaló la casa de estudios.
Por su parte, la Comisión Mixta General de Higiene y Seguridad determinó que “no existe impedimento para que el personal desempeñe sus funciones en estas instalaciones.”
Rectoría de la UAM ante paro en Iztapalapa
El rector general de la UAM, doctor Gustavo Pacheco López, reconoció las “inquietudes expresadas por el estudiantado de la Unidad Iztapalapa” y tomó conocimiento de “la decisión de realizar un paro de actividades, acordada este 20 de octubre durante una asamblea estudiantil.”
Ante esto, reiteró su compromiso con el “respeto a la libre expresión y organización estudiantil, así como con el diálogo abierto, respetuoso y constructivo como vía para atender las demandas de la comunidad universitaria.”
La Rectoría General de la casa de estudios, expresó su disposición para acompañar a las autoridades y a la comunidad de la Unidad Iztapalapa en la búsqueda de acuerdos que permitan atender las preocupaciones planteadas y generar condiciones para la continuidad de las actividades sustantivas de la Universidad.
