La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) inició una etapa de reordenamiento institucional para la administración de sus exámenes de ingreso. El rector Leonardo Lomelí Vanegas oficializó la creación de la Coordinación de Administración y Servicios Escolares, que asumirá la responsabilidad total de gestionar, organizar y supervisar la selección de los aspirantes a nivel licenciatura.
Las autoridades universitarias designaron al jurista y académico Joaquín Narro Lobo, cuyo nombramiento fue formalizado por el secretario General de la institución, Javier de la Fuente Hernández, con la encomienda de establecer un control único sobre las diferentes etapas que componen los filtros de evaluación académica.

Cambio estructural tras observaciones de expertos
La decisión responde a los diagnósticos presentados por la Comisión Técnica de Personas Expertas, un grupo de trabajo integrado para examinar de manera minuciosa el desarrollo del examen de admisión correspondiente al ciclo escolar 2026/2027-1. Dicho órgano recomendó centralizar el mando operativo en una sola entidad para evitar dispersión en la toma de decisiones y elevar las certezas del sistema de evaluación.
Con el nuevo esquema de gobernanza, la entidad a cargo de Narro Lobo unificará tareas que anteriormente se distribuían en distintas áreas. Sus atribuciones primordiales serán:
- La definición precisa de las responsabilidades funcionales.
- El diseño de mecanismos continuos de auditoría técnica.
- La colaboración estrecha con especialistas en tecnologías de la información para blindar los instrumentos de medición de conocimientos.
- La gestión de los programas de becas institucionales.

Perfil académico y experiencia en la vida universitaria
El nuevo titular es abogado por la Facultad de Derecho de la UNAM, donde se desempeña como docente titular de tiempo completo. Cuenta con una trayectoria superior a los quince años en el ámbito jurídico, el servicio público y la gestión dentro de la máxima casa de estudios.

A lo largo de su carrera universitaria, ha dirigido áreas enfocadas en la atención a la comunidad estudiantil y la orientación educativa. Asimismo, durante el último periodo fungió como secretario técnico de la propia comisión consultiva que auditó los mecanismos de ingreso a la licenciatura, lo que le otorga un conocimiento directo sobre las fallas identificadas y las rutas de mejora necesarias para el sistema universitario.
